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39.(1)立足实践,在继承的基础上创新;运用现代科技手段发掘传统文化的当代价值;依托大众传媒传播优秀传统文化,增强其影响力;满足人民群众的文化需求,用优秀文化影响人。这天的行程对每个人都是一个考验。(10分)(2)结合材料,运用“创新意识与社会进步”的知识,说明创新如何推动文博事业的发展。尽管整体录取率大增,关于期望上一流大学的学生而言,比赛仍然剧烈,家庭背负、学业压力仍然很重。
   
   
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艺体处学科动态:公开课研讨(刘新元)
文章来源:原创  作者:办公室  发布时间:【2017-6-5 8:25:29】  文章录入:GLX  浏览: 560 次

艺体处学科动态:公开课研讨

公开课主讲人

刘新元

年级

高一

班级

小班

2017年  25 月    25日             星期 4  第7 节

自评:

主题:绘画---思维的痕迹

一、绘画所表现的,并不只是你看到的物体。

 

二、清华 美院2016年素描试题,失重

想象生活中的物体,在失重情况下的漂浮状态,要求刻画不少于五件物品,物品种类及环境不限。要求:符合题意,写实画法,结构完整,造型准确,结构严谨,质感真实,刻画深入,空间感强。
                                                                                           央美2017创作考题(实验艺术系)
 坐在椅子上,把自己一块搬起来的办法
央美2017造型基础考题
请根据自己的记忆,默画两只仙鹤。                                                   要求:采用写实手法,尽可能表现出仙鹤的各种细节特征,包括各个不同部分的造型羽毛长短特征和光泽质感等’两只仙鹤的角度动态不限,可以根据需要,添加松树山石芦苇等环境。
考试时间3小时。                                                                          

    要求考生具备以下三方面的素质:1、明确的艺术观和丰富的想象力(技术不是艺术,只有体现和表达了作者的观念和想法的技术才能上升为艺术,评价内容包括:感受,神韵,气质,个性,思想)
2、熟练而超强的技术手段(以素描方面为例,明确造型要素是:构图,轮廓,结构,体量,光影,黑白灰,肌理,质感,空间,透视,虚实,)
3、较高的文化素养(500分以上)












优点:认真分析了顶尖美术高校的考题,能够为学生提出较高的学习目标。选择的图片有明确的目的性和针对性,从不同的方面分析了学生需要解决的问题。

反思:1、有个别问题设计的比较高,学生理解起来有难度。
      2、课堂内容有些满,最后时间不是特别充裕。
     

他评:

听课人

陈伟

优点:专业性非常强,学生和听课教师都收获很多。

 

他评:

听课人

王雅琳

优点:备课充分,授课过程流畅,对于学生的学习情况,针对性很强。

 

本节课听课教师:郑波、陈伟、王雅琳、滕志杰,苗玲,李晓明,张严武,李响,王敏,马新华,丁培利,于薇,盛丽娜,韩敏,樊美芳

 

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